Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Формирование модели управления инновационными процессами в образовательной организации

Купить Гарантия
Код работы: 38124
Дисциплина: Неизвестна
Тип: Курсовая
Вуз:Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 7555
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание

Введение 3
Глава 1 Теоретические основы инновационных процессов в образовании 5
1.1 Понятие инноваций в образовании, их классификация 5
1.2 Сущность инновационной направленности педагогической деятельности 10
1.3 Принципы управления инновационной деятельностью в образовании 16
Глава 2. Применение инноваций в системе образования 20
2.1 Проблемы внедрения инноваций в образовании 20
2.2 Направления инновационных процессов в современном образовании 23
2.3 Структура современного инновационного образовательного процесса 29
Глава 3 Совершенствование системы управления инновационными процессами образовательной деятельности 35
Заключение 45
Список использованных источников 47

   
Отрывок: Введение

Актуальность исследования. Инновационная деятельность, особенно в современных условиях жесткой конкурентной борьбы, является необходимым фактором успешного развития экономических, технологических, научных и других структур. Это касается аспектов производства, управления и обслуживания в самых разных сферах. В широком понимании инновационное развитие – это инструмент, благодаря которому улучшаются отдельные показатели и характеристики целевого объекта модернизации, однако его можно использовать и в системном преобразовании для получения различных положительных эффектов основной деятельности.
Инновационные процессы в образовании направлены на устранение множества проблем, существующих в детских садах, школах, лицеях, гимназиях. В первую очередь внимание Министерства образования РФ было уделено совершенствованию технических средств обучения. Это позволяет повышать эффективность информационного обмена между учениками и их наставником. Инновационные информационные технологии, появившиеся в стенах учебных и дошкольных учреждений, позволили создать новую образовательную среду для реформирования и совершенствования образовательного процесса.[...]

Глава 1 Теоретические основы инновационных процессов в образовании

1.1 Понятие инноваций в образовании, их классификация

Смысл и назначение любой технологии - оптимизировать управленческий процесс, исключить из него все виды деятельности и операции, которые не являются необходимыми для получения социального результата. В образовательной теории и практике применяют несколько понятий: «образовательные технологии», «технологии обучения», «педагогическая технология». Под инновациями в образовании, А.В. Хуторским понимается процесс совершенствования педагогических технологий, совокупности методов, приемов и средств обучения. В настоящее время инновационная педагогическая деятельность является одним из существенных компонентов образовательной деятельности любого учебного заведения [24, с. 62].
Именно инновационная деятельность не только создает основу для создания конкурентоспособности того или иного учреждения на рынке образовательных услуг, но и определяет направления профессионального роста педагога, его творческого поиска, реально способствует личностному росту воспитанников Инновационная деятельность неразрывно связана с научно-методической деятельностью педагогов и учебно-исследовательской воспитанников. В некоторых случаях считают инновацией использование уже известного метода, с небольшим изменением, модификацией.[...]


Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Специфика организации службы экономической безопасности на предприятии в условиях кризисных ситуаций Подробнее
Тип: Реферат
Вуз: АлтГУ
Просмотры: 7772
Тема: СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4 1 Теоретические основы антикризисного управления в организации 7 1.1 Понятие и сущность антикризисного управления организаций, основные причины возникновения проблемной положения в организации 7 1.2 Основные подходы к диагностике кризисных явлений в организации 13 1.3 Основные меры по антикризисному управлению в организации 23 2 Диагностика кризисного развития организации (на материалах ООО «Кытмановский Агроснабсервис») 31 2.1 Общая организационно-экономическая характеристика функционирования организации 31 2.2 Анализ финансово-имущественного положения организации 38 2.3 Анализ финансовой устойчивости организации 42 3 Разработка системы мероприятий по стабилизации финансового состояния ООО «Кытмановский Агроснабсервис» 47 3.1 Пути улучшения финансового состояния организации 47 3.2 Пути повышения финансовой устойчивости ООО «Кытмановский Агроснабсервис» 53 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 61 ПРИЛОЖЕНИЕ А 65 ПРИЛОЖЕНИЕ Б 70 ПРИЛОЖЕНИЕ В 71 ПРИЛОЖЕНИЕ Г 72 Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: иной
Просмотры: 9548
Тема: Реализация кадровой политики в медицинской организации на примере КГБУЗ «Городская больница № 8, г. Барнаул» Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: Ранхигс
Просмотры: 4737
Тема: Заемный капитал организации и механизмы его привлечения на финансовых рынках Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АГАУ
Просмотры: 4950
Тема: Эффективность использования рабочего времени в организации ООО «Апикс» Подробнее
Тип: Часть дипломной
Вуз: Уральский государственный экономический университет
Просмотры: 3165
Тема: Анализ финансовой устойчивости коммерческой организации на примере ООО «Компания Холидей» Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ
Просмотры: 3706

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »